Aktualności

Dzieci tworzą w słoiku kompozycję z wody, oleju i brokatu, obserwując powstający „śnieżny wir” podczas poruszania słoikiem.Eksperyment ten sprzyja wyciszeniu dzieci oraz rozwija umiejętność skupienia uwagi na bodźcach wzrokowych...

czytaj dalej na temat: Dzień 5: „Zimowa galaktyka” „Najlepszy doświadczeniowiec”

Dzieci obserwują kostkę lodu oświetlaną latarką, zwracając uwagę na to, jak światło przenika przez przezroczysty lód oraz jak zmienia się jego wygląd podczas topnienia...

czytaj dalej na temat: Dzień 4: „Świecące zimowe obserwacje”

Eksperyment sztuczny śnieg i prawdziwy. Dzieci obserwowały ,dotykały i porównywały oba rodzaje śniegu ,sprawdzały ich wygląd,konsystencję oraz zachowania pod wpływem ciepła...

czytaj dalej na temat: Innowacja małego odkrywcy - Dzień 3

Dzisiaj Biedronki poprzez własne działania zbierały informacje na temat właściwości lodu. Zbadały, że lód jest zamarzniętą wodą i wywnioskowały, iż pod wpływem wysokiej temperatury topnieje. Zauważyły również, że woda pod wpływem zamarzania zwiększa swoją objętość, a powstały lód jest lżejszy od wody i unosi się na jej powierzchni...

czytaj dalej na temat: Dzień 2 „Magia lodu”

Dzieci samodzielnie mieszały wodę z farbą ,obserwując powstawanie nowych kolorów. Rozwijały i rozbudzały swoją ciekawość poznawczą oraz wprowadzały postawę myślenia przyczynowo - skutkowego...

czytaj dalej na temat: Dziś 1 temat innowacji: Co potrafi woda? - Kolorowa woda